About the Journal

Kebijakan Akses Terbuka

Jurnal Pendidikan Profesional menerapkan kebijakan akses terbuka, memungkinkan semua artikel diakses secara gratis oleh pembaca. Ini bertujuan untuk meningkatkan aksesibilitas penelitian dan memperluas dampak temuan yang dipublikasikan.

Fokus dan Ruang Lingkup

Jurnal ini mencakup berbagai topik di bidang pendidikan, termasuk:

Inovasi dan praktik pengajaran
Pengembangan kurikulum
Evaluasi dan penilaian pembelajaran
Kebijakan pendidikan dan reformasi
Pengembangan profesional pendidik
Serta yang berkaitan mengenai pendidikan

Pemberitahuan Hak Cipta

Hak cipta atas setiap artikel yang dipublikasikan di jurnal ini dipegang oleh penulis, tetapi jurnal memiliki hak untuk mendistribusikan dan mengarsipkan artikel tersebut untuk kepentingan publikasi dan penelitian.

Pengungkapan Sponsor

Jurnal ini tidak memiliki sponsor komersial, memastikan independensi dalam proses penerbitan dan penelitian yang dilakukan. Semua artikel melalui proses peer-review untuk menjaga kualitas akademik.

Riwayat Jurnal

Jurnal Pendidikan Profesional telah berdiri sejak tahun 2024 dan telah menjadi sumber referensi penting bagi para pendidik dan peneliti yang tertarik pada pengembangan profesional dan inovasi pendidikan.

Pernyataan Privasi

Jurnal menghargai privasi semua penulis dan pembaca. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses pengajuan dan berlangganan tidak akan dibagikan kepada pihak ketiga tanpa izin.