Jurnal Pengabdian adalah publikasi yang menampilkan kegiatan dan penelitian di bidang pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini memuat artikel tentang proyek, inisiatif, dan praktik terbaik yang bertujuan untuk memberdayakan komunitas dan meningkatkan kesejahteraan sosial. Tujuannya adalah untuk berbagi pengalaman, inovasi, dan hasil yang dicapai dalam pengabdian, serta mendorong kolaborasi antara akademisi dan masyarakat. Jurnal ini berfungsi sebagai platform untuk menyebarkan pengetahuan dan memperkuat peran pendidikan dalam pembangunan sosial.
Yayasan Salmiah Education Global International (YSEGI)
Hasil Observasi Kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolahan Tentang Pengelolahan Kelas dan Pembelajaran
Penelitian ini bertujuan menganalisis pelaksanaan pengelolaan kelas dan proses pembelajaran dalam kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) di MAS Al-Washliyah Pantai Cermin serta implikasinya terhadap pembentukan kompetensi pedagogik calon guru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif-analitis. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi selama satu bulan pelaksanaan PLP. Analisis data dilakukan secara tematik melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta divalidasi menggunakan teknik triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki kesiapan profesional yang baik, ditunjukkan oleh perencanaan pembelajaran yang sistematis, pengelolaan kelas yang kondusif, penggunaan metode pembelajaran variatif, komunikasi pedagogis yang humanis, serta sistem penilaian yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Implementasi Kurikulum Merdeka telah berjalan cukup optimal melalui pembelajaran berbasis proyek, penguatan karakter, dan integrasi nilai-nilai keislaman. Kendala yang ditemukan meliputi rendahnya literasi membaca siswa, pemanfaatan fasilitas belajar yang belum optimal, serta keterbatasan waktu dalam pelaksanaan penilaian mendalam.
Copyright (c) 2025 Aksi Kolektif: Jurnal Pengabdian
Menjaga Diri Dari Dunia Internet Dan Digital Di SMP 1 Muhammadiyah Purwokerto
Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola interaksi, akses informasi, dan proses pembelajaran di kalangan pelajar. Namun, tingginya intensitas penggunaan internet tidak selalu diimbangi dengan pemahaman yang memadai mengenai keamanan dan etika digital, sehingga pelajar menjadi kelompok yang rentan terhadap berbagai risiko dunia maya. Kondisi ini menuntut adanya upaya edukatif yang mampu meningkatkan literasi dan kesadaran keamanan digital sejak usia sekolah. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan dan dampak kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa sosialisasi keamanan digital bagi siswa SMP 1 Muhammadiyah Purwokerto. Metode yang digunakan adalah sosialisasi edukatif dengan pendekatan ceramah interaktif, diskusi, dan tanya jawab, yang didukung oleh media presentasi visual. Kegiatan ini melibatkan 23 siswa kelas VIII sebagai peserta utama. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai berbagai ancaman digital, seperti cyberbullying, penipuan daring, dan kebocoran data pribadi. Selain itu, terjadi peningkatan kesadaran siswa terhadap pentingnya menjaga data pribadi dan menerapkan etika dalam berinteraksi di dunia maya. Diskusi aktif selama kegiatan juga mendorong siswa untuk berpikir kritis dan reflektif terhadap perilaku digital mereka. Pembahasan menunjukkan bahwa pendekatan sosialisasi interaktif efektif dalam meningkatkan literasi keamanan digital dan membentuk sikap bijak dalam berinternet. Kesimpulannya, kegiatan sosialisasi keamanan digital memberikan dampak positif terhadap peningkatan pengetahuan, kesadaran, dan sikap siswa dalam menggunakan internet secara aman dan bertanggung jawab, serta berpotensi untuk dikembangkan dan direplikasi di sekolah lain sebagai upaya penguatan literasi digital pelajar.
Peningkatan Literasi Iot Melalui Simulasi Wokwi Bagi Siswa SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto
Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan konsep dasar Internet of Things (IoT) kepada siswa SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto melalui pelatihan dan praktik langsung menggunakan simulator Wokwi. Kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu perencanaan, penyusunan materi, demonstrasi, praktik terbimbing, serta evaluasi program. Sebanyak tiga puluh siswa berpartisipasi dalam pelatihan ini dan mendapatkan pendampingan secara langsung untuk memahami fungsi dasar mikrokontroler serta membuat proyek sederhana berupa simulasi lampu lalu lintas menggunakan Wokwi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa simulator Wokwi efektif digunakan sebagai media pembelajaran IoT pada lingkungan sekolah yang memiliki keterbatasan perangkat keras. Siswa menunjukkan peningkatan pemahaman serta mampu mengoperasikan simulator secara mandiri. Program ini diharapkan dapat meningkatkan literasi digital siswa dan menjadi rujukan dalam pembelajaran IoT di sekolah.
Pemberdayaan Siswa dalam Pencegahan Tindakan Bullying untuk Menciptakan Sekolah Aman
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan peran serta siswa dalam pencegahan tindakan bullying guna menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman di SD Negeri 4 Selong. Pemberdayaan siswa dilakukan melalui kegiatan edukasi mengenai bullying, pelatihan keterampilan sosial, dan pembentukan duta anti-bullying sebagai agen perubahan di lingkungan sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk memperoleh data mengenai perubahan perilaku dan dinamika sosial siswa setelah program dijalankan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan siswa berkontribusi signifikan dalam meningkatkan pemahaman, kepedulian, dan keberanian siswa dalam mencegah serta menangani tindakan bullying. Lingkungan sekolah menjadi lebih kondusif dengan berkurangnya insiden perundungan dan meningkatnya hubungan sosial yang harmonis antar siswa. Penelitian ini menegaskan bahwa pelibatan siswa sebagai subjek utama dalam pencegahan bullying merupakan strategi efektif dan berkelanjutan dalam membangun budaya sekolah yang bebas kekerasan. Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan pada durasi program dan minimnya keterlibatan orang tua, sehingga penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengukur dampak jangka panjang serta memperkuat kolaborasi antara sekolah dan keluarga.
Menumbuhkan Kesadaran Moral Remaja Awal melalui Sosialisasi Bahaya Pergaulan Bebas
Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran moral remaja awal mengenai bahaya pergaulan bebas di SMP Swasta Al-Muslimin Desa Paya Pasir. Remaja merupakan kelompok yang rentan terhadap pengaruh negatif lingkungan, terutama dalam era digital yang memudahkan akses terhadap perilaku menyimpang. Sosialisasi dilakukan melalui pendekatan interaktif yang melibatkan pemaparan materi, tayangan video edukatif, diskusi kelompok, dan role play agar siswa lebih mudah memahami makna serta bentuk pergaulan bebas. Metode observasi dan wawancara digunakan untuk mengamati perubahan perilaku dan sikap siswa selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa tentang pengertian dan dampak pergaulan bebas, serta perubahan sikap ke arah yang lebih positif. Siswa menjadi lebih berhati-hati dalam bergaul, mampu mengidentifikasi perilaku berisiko, dan menunjukkan kesadaran moral untuk menjaga diri dari pengaruh negatif lingkungan. Secara keseluruhan, kegiatan sosialisasi ini terbukti efektif dalam menumbuhkan kesadaran dan tanggung jawab sosial siswa terhadap pentingnya menjaga pergaulan yang sehat dan sesuai dengan nilai moral serta norma yang berlaku.
Edukasi Bijak Bermain Game Online untuk Menumbuhkan Minat Belajar Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan menumbuhkan minat belajar siswa sekolah dasar melalui kegiatan edukasi bijak bermain game online di SDN 107463 Tebing Syahbandar. Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenomena meningkatnya intensitas bermain game online di kalangan anak usia sekolah dasar yang berdampak pada menurunnya fokus dan motivasi belajar. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama kegiatan edukasi berlangsung. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan menerapkan pendekatan edutainment untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kesadaran siswa terhadap dampak game online, perubahan perilaku dalam mengatur waktu bermain, serta peningkatan minat dan partisipasi dalam kegiatan belajar di kelas. Guru melaporkan bahwa siswa menjadi lebih disiplin, fokus, dan bersemangat mengikuti pembelajaran. Program ini terbukti efektif dalam menumbuhkan keseimbangan antara hiburan digital dan tanggung jawab akademik. Dengan demikian, edukasi bijak bermain game online dapat dijadikan model pembelajaran karakter berbasis literasi digital yang relevan di era teknologi untuk membentuk generasi muda yang cerdas, berdisiplin, dan bertanggung jawab.
Pemanfaatan Labu Kuning sebagai Produk Inovatif Micro, Small, and Medium Enterprises
This study explores the utilization of pumpkin as an innovative product by Micro, Small, and Medium Enterprises in Perupuk Village to strengthen the creative economy and empower the local community. The research aims to identify how local resources can be transformed into value-added products that support sustainable rural entrepreneurship. The study employed a participatory approach through community service activities involving members of the village’s Family Welfare Empowerment Group. Data were collected through field observations, interviews, and participatory evaluation. The results indicate that training in pumpkin-based food processing successfully enhanced participants’ skills, creativity, and confidence in entrepreneurship. The participants produced innovative products such as pumpkin cake with appealing taste and texture, which received positive responses from the local market and began to be sold in nearby shops, local fairs, and community bazaars. This initiative not only increased household income but also fostered social cohesion, self-reliance, and creative collaboration among community members. The transformation of pumpkin from an undervalued agricultural commodity into a high-value product demonstrates the potential of local resources in supporting the growth of the creative economy. The implications of this study highlight the importance of sustained mentoring, digital marketing training, and packaging innovation to ensure business continuity and competitiveness. Future initiatives should focus on strengthening entrepreneurial literacy and expanding marketing networks so that pumpkin-based Micro, Small, and Medium Enterprises in Perupuk Village can serve as a sustainable model of community empowerment and local economic development.
Apoteker Cilik Membangun Generasi Melek Obat Sejak Bangku Sekolah Dasar
The community service program titled “Apoteker Cilik: Membangun Generasi Melek Obat Sejak Bangku Sekolah Dasar” (Little Pharmacist: Building a Drug-Literate Generation from Elementary School) was implemented at UPT SDN 13 Perupuk with the aim of increasing students’ understanding and awareness of the safe and rational use of medicines. This program utilized an interactive educational approach through visual media, educational games, and role-play simulations that actively involved 56 sixth-grade students. The materials included the introduction of the pharmacist profession, types and functions of medicines, correct usage and storage methods, and identification of expired or unsafe drugs. The results showed a significant improvement in students’ knowledge and attitudes after participating in the program. Students were able to correctly explain the pharmacist’s role, identify various drug forms, describe proper medication use, and recognize characteristics of unsafe drugs. The interactive learning approach proved effective in enhancing engagement, comprehension, and health awareness among elementary students. This finding highlights that health education designed in an enjoyable and participatory manner can serve as an effective strategy to cultivate early drug literacy and responsible health behavior. Despite its success, the activity was limited to a single school and lacked standardized quantitative instruments for knowledge measurement. Future programs are recommended to expand implementation to more schools, involve teachers and parents, and apply pre-test and post-test evaluations. The development of a thematic Little Pharmacist learning module is also suggested to ensure sustainability in promoting a drug-literate, healthy, and responsible young generation.
Kontribusi Mahasiswa dan Remaja Masjid terhadap Kebersihan Lingkungan di Desa Sugarang Bayu, Simalungun
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PEMA) di Desa Sugarang Bayu, Kecamatan Bandar, Kabupaten Simalungun, merupakan bentuk kontribusi nyata mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UINSU) dan Remaja Masjid dalam meningkatkan kualitas lingkungan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya menjaga kebersihan lingkungan guna menciptakan kawasan yang sehat dan bebas dari sampah. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah penyuluhan dan sosialisasi yang difokuskan kepada warga setempat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan partisipasi masyarakat dalam menjaga kebersihan, yang tercermin dari pelaksanaan gotong-royong membersihkan area-area yang sebelumnya kumuh, seperti Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA). Kolaborasi antara mahasiswa dan Remaja Masjid menjadi faktor penting dalam membangun kesadaran kolektif masyarakat terhadap pentingnya kebersihan lingkungan.
Analisis Faktor Penyebab Kecelakaan Kerja di Sektor Migas Offshore
Kecelakaan kerja di sektor minyak dan gas (migas) offshore merupakan permasalahan serius yang dapat berdampak besar terhadap keselamatan pekerja, operasional perusahaan, serta kelestarian lingkungan. Studi ini bertujuan untuk menganalisis berbagai faktor penyebab kecelakaan kerja di lingkungan migas offshore melalui pendekatan studi pustaka. Metode yang digunakan adalah telaah sistematis terhadap artikel-artikel ilmiah, laporan industri, dan data kecelakaan yang dipublikasikan dalam dua dekade terakhir. Hasil analisis menunjukkan bahwa faktor utama penyebab kecelakaan kerja meliputi faktor manusia (human error), kondisi lingkungan kerja yang ekstrem, kegagalan peralatan, serta kelemahan dalam sistem manajemen keselamatan. Selain itu, kurangnya pelatihan keselamatan, komunikasi yang tidak efektif, dan kepatuhan yang rendah terhadap prosedur operasi standar juga menjadi kontributor signifikan. Studi ini menekankan pentingnya pendekatan holistik dalam pengelolaan risiko, termasuk penerapan budaya keselamatan kerja, peningkatan kapasitas pekerja, dan penguatan kebijakan serta pengawasan keselamatan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam upaya pencegahan kecelakaan kerja di industri migas offshore dan peningkatan standar keselamatan kerja secara berkelanjutan.
Hakikat Masyarakat dan Implikasinya dalam Filsafat Pendidikan Islam
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hakikat masyarakat dan implikasinya dalam filsafat pendidikan Islam. Masyarakat sebagai entitas sosial yang terdiri dari individu-individu yang saling berinteraksi memiliki peran yang signifikan dalam membentuk pola pikir dan nilai-nilai dalam pendidikan. Filsafat pendidikan Islam, yang berakar pada ajaran Al-Qur'an dan Hadis, memberikan kerangka kerja yang mendalam mengenai bagaimana pendidikan seharusnya dijalankan, tidak hanya untuk perkembangan individu, tetapi juga untuk kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan. Dalam penelitian ini, pendekatan studi pustaka digunakan untuk mengeksplorasi berbagai konsep tentang masyarakat dalam perspektif Islam dan bagaimana konsep-konsep tersebut memengaruhi sistem pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam filsafat pendidikan Islam, masyarakat memiliki kedudukan yang sangat penting dalam proses pendidikan, baik sebagai subjek, objek, maupun sebagai sumber daya dalam pendidikan. Implikasinya, pendidikan Islam tidak hanya berfokus pada pengembangan individu semata, tetapi juga harus memperhatikan peran masyarakat dalam menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pendidikan yang berbasis pada nilai-nilai Islam. Oleh karena itu, hubungan antara pendidikan dan masyarakat harus bersifat timbal balik, di mana pendidikan mengarah pada pembentukan karakter yang berlandaskan pada ajaran Islam, sementara masyarakat berfungsi sebagai agen sosial yang mendukung proses pendidikan itu sendiri. Dengan demikian, pembentukan masyarakat yang baik melalui pendidikan merupakan tujuan utama dalam filsafat pendidikan Islam, yang pada akhirnya akan menciptakan individu yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki akhlak yang mulia sesuai dengan ajaran agama Islam.
Dayok Nabinatur sebagai Identitas Budaya Batak Simalungun: Simbol, Petuah dan Tradisi
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Dayok Nabinatur sebagai identitas budaya Batak Simalungun, dengan fokus pada simbol, petuah, dan tradisi yang terkandung dalamnya. Dayok Nabinatur adalah salah satu tradisi penting dalam masyarakat Batak Simalungun yang memiliki makna filosofis dan kultural mendalam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, yang melibatkan wawancara dengan tokoh adat dan pengamatan langsung terhadap praktik Dayok Nabinatur di beberapa desa di wilayah Simalungun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dayok Nabinatur berfungsi sebagai simbol penyatuan komunitas Batak Simalungun melalui nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam petuah-petuah yang disampaikan selama prosesi. Selain itu, tradisi ini juga memiliki peran penting dalam menjaga keberlanjutan adat dan budaya masyarakat Batak Simalungun, sekaligus memperkuat ikatan sosial antar generasi. Penelitian ini memberikan pemahaman lebih dalam mengenai bagaimana Dayok Nabinatur tetap relevan sebagai sarana pelestarian identitas budaya yang terancam oleh globalisasi dan modernisasi
Peran Fahombo ( Ritual Etnis Nias ) Dalam Mempertahankan Atau Menunjukkan Keperkasaan
Fahombo, atau lompat batu, adalah ritual penting bagi pemuda Nias yang menandakan transisi dari masa remaja ke dewasa. Melalui lompatan setinggi dua meter, pemuda diuji keberanian dan kekuatan fisik untuk siap menjadi prajurit. Tradisi ini juga memiliki nilai spiritual dan sosial, mencerminkan penghormatan terhadap leluhur serta tanggung jawab dalam masyarakat. Meskipun kini lebih berfungsi sebagai atraksi budaya, Fahombo tetap menjadi simbol identitas dan keperkasaan masyarakat Nias, serta upaya pelestarian warisan budaya di tengah modernisasi
Mangido Bantu Sebagai Tradisi Pada Acara Pernikahan Etnik Mandailing
Mangido Bantu adalah salah satu tradisi yang memiliki peranan penting dalam rangkaian acara pernikahan etnik Mandailing. Tradisi ini mengandung nilai-nilai sosial dan budaya yang mengikat komunitas serta mempererat hubungan antar keluarga besar mempelai. Mangido Bantu dapat diartikan sebagai prosesi meminta bantuan dari keluarga besar dan kerabat untuk menyukseskan acara pernikahan, baik dalam hal material maupun non-material. Dalam tradisi ini, kerjasama dan gotong-royong menjadi prinsip utama yang tercermin dalam berbagai aspek pelaksanaan, seperti persiapan pernikahan, pemberian bantuan berupa uang, makanan, dan peran serta dalam prosesi adat. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan makna dan pelaksanaan Mangido Bantu dalam konteks pernikahan etnik Mandailing, serta bagaimana tradisi ini berperan dalam memperkokoh ikatan sosial dan budaya di dalam masyarakat. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai keberlanjutan dan relevansi tradisi Mangido Bantu dalam kehidupan sosial masyarakat Mandailing di era modern ini.
Mangido Bantu, tradisi pernikahan, etnik Mandailing, gotong-royong, ikatan sosial
Tradisi Hampang Pintu dalam Upacara Perkawinan Adat Melayu
Artikel ini membahas tradisi Hampang Pintu dalam upacara perkawinan adat Melayu yang merupakan bagian integral dari prosesi pernikahan di kalangan masyarakat Melayu. Tradisi ini melibatkan simbolis penyambutan pengantin pria oleh keluarga pengantin wanita dengan serangkaian ritual yang penuh makna, salah satunya adalah hambatan atau "pintu" yang harus dilalui oleh pengantin pria sebelum diterima oleh keluarga pengantin wanita. Dalam kajian ini, penulis mengkaji makna filosofis dan sosial yang terkandung dalam setiap tahapan Hampang Pintu, serta peranannya dalam memperkuat hubungan kekerabatan dan status sosial dalam masyarakat Melayu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan etnografi, yang melibatkan observasi langsung dan wawancara dengan pelaku budaya serta ahli adat setempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hampang Pintu tidak hanya sebagai ritual simbolis, tetapi juga sebagai media komunikasi antar keluarga yang menyatukan dua pihak yang berbeda dalam pernikahan adat Melayu. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih dalam mengenai nilai-nilai budaya dan kearifan lokal yang terkandung dalam tradisi ini.
Meugang (Tradisi Etnik Aceh dalam Menyambut Bulan Puasa)
Tradisi Meugang merupakan salah satu ritual budaya yang sangat dihormati dan menjadi bagian penting dalam masyarakat Aceh, terutama dalam menyambut bulan puasa Ramadhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi makna, pelaksanaan, serta dampak sosial budaya dari tradisi Meugang dalam konteks kehidupan masyarakat Aceh. Dengan menggunakan pendekatan studi kasus, penelitian ini menggali bagaimana tradisi Meugang dilaksanakan di beberapa wilayah di Aceh dan peranannya dalam mempererat hubungan sosial di kalangan komunitas. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara dengan tokoh masyarakat, serta kajian literatur yang terkait dengan sejarah dan perkembangan Meugang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi Meugang tidak hanya berkaitan dengan aspek ritual keagamaan, tetapi juga mencerminkan kearifan lokal dalam menjaga hubungan sosial antarwarga, memperkuat solidaritas keluarga, serta menumbuhkan rasa syukur menjelang bulan suci Ramadhan. Praktik Meugang, yang biasanya melibatkan penyembelihan hewan seperti sapi atau kambing dan pembagian daging kepada kerabat dan tetangga, dianggap sebagai bentuk berbagi berkah dan memperkuat silaturahmi. Selain itu, tradisi ini juga berfungsi sebagai pengingat akan pentingnya kebersamaan dalam menjalani bulan puasa dengan penuh kesadaran spiritual. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaan Meugang, seperti perubahan pola konsumsi dan pergeseran nilai-nilai sosial yang dipengaruhi oleh modernisasi. Meskipun demikian, tradisi Meugang tetap dilestarikan oleh masyarakat Aceh sebagai simbol identitas budaya yang kuat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Meugang memiliki peran yang sangat penting dalam menjaga kesinambungan nilai-nilai budaya Aceh, meskipun ada dinamika yang terjadi dalam cara pelaksanaannya.
Tradisi Turun Mandi pada Masyarakat Suku Gayo
Penelitian ini bertujuan untuk menggali dan menganalisis tradisi "Turun Mandi" pada masyarakat Suku Gayo di Aceh Tengah. Tradisi ini merupakan salah satu bentuk ritual budaya yang memiliki makna sosial, agama, dan kultural yang mendalam bagi komunitas tersebut. "Turun Mandi" dilakukan sebagai bagian dari upacara pembersihan diri, baik fisik maupun spiritual, setelah seseorang menjalani proses tertentu dalam kehidupan, seperti pernikahan, kelahiran, atau sebagai simbol penyucian diri setelah kesulitan hidup. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode etnografi, yang melibatkan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi "Turun Mandi" bukan hanya sekadar ritual kebersihan, tetapi juga berfungsi sebagai sarana untuk mempererat hubungan sosial antar individu dalam masyarakat Suku Gayo, memperkuat identitas budaya, serta menjaga kelestarian adat istiadat yang telah diwariskan secara turun-temurun. Selain itu, tradisi ini juga memuat nilai-nilai spiritual dan keberagaman dalam konteks religi Islam yang dianut oleh masyarakat setempat. Dengan demikian, "Turun Mandi" merupakan bagian integral dari sistem budaya yang membentuk pola pikir dan kehidupan sosial masyarakat Suku Gayo
Mbah Belo Selambar Tradisi Lamaran pada Etnik Karo
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tradisi lamaran yang dikenal dengan sebutan Mbah Belo Selambar dalam masyarakat Etnik Karo yang terdapat di Desa Naman Teran, Kabupaten Karo, Sumatera Utara. Tradisi Mbah Belo Selambar merupakan salah satu aspek penting dalam pernikahan adat Karo yang melibatkan serangkaian prosesi simbolik, ritual, dan komunikasi antara keluarga mempelai pria dan wanita. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode etnografi, mengamati dan mendalami pelaksanaan tradisi tersebut melalui wawancara mendalam dengan tokoh adat, keluarga mempelai, serta masyarakat sekitar. Fokus penelitian ini adalah untuk memahami makna sosial, budaya, dan simbolik dari tradisi Mbah Belo Selambar dalam konteks masyarakat Karo di Desa Naman Teran, serta bagaimana tradisi ini berfungsi sebagai sarana untuk membangun hubungan kekeluargaan dan memperkuat ikatan sosial antar komunitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat pengaruh modernisasi, tradisi ini tetap dipertahankan sebagai bagian integral dari identitas budaya Etnik Karo, dan memainkan peran penting dalam penyelesaian konflik serta pemeliharaan keharmonisan keluarga dan komunitas. Dengan demikian, tradisi Mbah Belo Selambar tidak hanya mencerminkan nilai-nilai adat, tetapi juga berfungsi sebagai alat untuk merawat dan memperkokoh struktur sosial dalam masyarakat Karo di Desa Naman Teran
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji makna, proses, serta peran tradisi Mangket Rumah Mbaruh dalam menjaga kelestarian budaya Suku Karo. Tradisi Mangket Rumah Mbaruh merupakan salah satu ritual adat yang sangat penting dalam kehidupan masyarakat Suku Karo di Sumatera Utara. Tradisi ini dilakukan sebagai bentuk penghormatan terhadap rumah yang telah dibangun dan sebagai upacara untuk mengajak keberkahan serta keselamatan bagi penghuni rumah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi ini tidak hanya berfungsi sebagai sarana spiritual dan sosial, tetapi juga memiliki dimensi ekologis yang mendalam, yang tercermin dari pemilihan bahan bangunan yang ramah lingkungan serta simbol-simbol yang berkaitan dengan harmoni antara manusia, alam, dan roh leluhur. Tradisi Mangket Rumah Mbaruh juga berfungsi sebagai media untuk mempererat hubungan antaranggota komunitas, memperkuat identitas budaya, dan sebagai warisan yang terus dijaga oleh generasi muda. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap pemahaman yang lebih dalam tentang keberagaman budaya Indonesia serta pentingnya pelestarian tradisi lokal di tengah arus modernisasi.
Tradisi Merdang Merdem Sebagai Bentuk Syukur Masyarakat Karo
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tradisi Merdang Merdem sebagai bentuk syukur masyarakat Karo, dengan fokus pada studi kasus di Desa Naman Teran. Tradisi Merdang Merdem adalah ritual adat yang dilakukan oleh masyarakat Karo untuk memohon berkah, rasa syukur, dan kesejahteraan atas hasil panen yang telah diperoleh. Ritual ini melibatkan berbagai elemen budaya, mulai dari persembahan makanan, doa, hingga musik tradisional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi partisipatif dan wawancara mendalam kepada tokoh adat, masyarakat setempat, dan generasi muda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Merdang Merdem bukan hanya sebuah bentuk ungkapan syukur kepada Tuhan, tetapi juga berfungsi sebagai sarana untuk mempererat hubungan sosial antarwarga. Selain itu, ritual ini juga berperan dalam melestarikan nilai-nilai budaya lokal yang menjadi identitas masyarakat Karo. Dalam pelaksanaannya, Merdang Merdem menghadapi berbagai tantangan, termasuk perubahan pola hidup masyarakat yang semakin modern dan kecenderungan menurunnya minat generasi muda terhadap tradisi ini. Meski demikian, upaya pelestarian dilakukan dengan cara mengintegrasikan tradisi ini dalam berbagai acara sosial dan budaya yang lebih kontemporer. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pemahaman lebih dalam mengenai peran tradisi lokal dalam menjaga keselarasan antara alam, manusia, dan nilai-nilai spiritual masyarakat Karo
Mangaranto dalam Budaya Batak Toba: Tantangan, Dampak dan Perkembangan di Era Digital
Penelitian ini mengkaji Mangaranto, sebuah tradisi dalam budaya Batak Toba yang melibatkan prosesi penghormatan kepada leluhur melalui doa dan upacara adat, serta pengukuhan hubungan antara individu dan komunitas. Tradisi ini memiliki nilai sosial, budaya, dan spiritual yang sangat penting bagi masyarakat Batak Toba. Penelitian ini bertujuan untuk memahami tantangan, dampak, dan perkembangan Mangaranto dalam konteks kehidupan masyarakat Batak Toba di era digital. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara, observasi, dan studi pustaka, penelitian ini menemukan bahwa meskipun Mangaranto tetap dilestarikan dalam masyarakat, tradisi ini menghadapi tantangan signifikan, terutama akibat perubahan pola hidup yang dipengaruhi oleh globalisasi dan teknologi digital. Dampak dari perkembangan teknologi, terutama media sosial, terlihat pada perubahan cara orang mengakses informasi dan berinteraksi dalam kegiatan adat, yang terkadang mengarah pada komersialisasi atau simplifikasi ritual. Di sisi lain, era digital juga membawa potensi positif dengan kemudahan akses untuk memperkenalkan dan mempertahankan tradisi Mangaranto melalui platform digital, memungkinkan generasi muda untuk lebih terhubung dengan warisan budaya mereka. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun ada tantangan besar, perkembangan digital dapat berperan penting dalam kelangsungan tradisi Mangaranto jika dimanfaatkan dengan bijak untuk memperkaya pemahaman dan pelaksanaan ritual adat, serta memperkuat identitas budaya Batak Toba di era modern